自从“互联网+”的理念被提出后，其与大学教学模式的深度融合成为教育发展研究的重要课题。而“互联网+”所特有的信息化技术优势，也为一些中国传统教学模式的难点提供了解决契
互联网的快速发展和普及使人们进入了大数据时代，英语教学也迎来了新的挑战和变化，大学英语教师要适应时代的发展，提升个人信息技术和英语教学的融合，对教师的能力素质提出
高等医学教育信息化迅速发展。为了满足新时代医学人才培养的需要，齐齐哈尔医学 院构建了“互联网+”时代的智慧教育，并在医学基础课程教学中进行了初步探索。本文介绍了“互联
“互联网+”引发教育信息化产生全方位的变革，中美两国作为发展中国家和发达国家的代表，教育信息化发展规划具有广泛的代表性。文章概述了“互联网+”推动教育信息化发展变革现
昆明理工大学针对传统公共基础课存在的问题，基于“互联网+教育”的理念，从多样化、多元化、多维度、多途径等四个方面，积极推动具有宏观战略创新、中观教学创新、微观评价创