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  • “先学后教”模式的理性审视

    新课改的形势下,我国本土的“先学后教”教学模式切合了当前的教育理念,被重新提上了议题。在这场对“教先于学或重于学”的纠偏战役中,不断地暴露出“先学后教”教学模式僵