一、论文发表引言对于生活化教学而言，并非一类简单的论文发表方法，而是一类重要的思想，不但对数学知识原本的特点有所尊重，而且能够与实际生活相结合，让知识内容获得特有的“灵魂”。促使学生们感受数学学习的价值和意义，进而更好地完成理解，不断提升个人水平。二、生活化教学的主要论文发表作用（1）提升学生的生活化学习水平在早期的论文发表教学中，基本上教师都是课堂的主体人物，总是基于教材本身，强行为学生传递知识
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