在很多教师和家长乃至学生自己的眼中，语文课属于“成绩不会特别好，但也不会特别差”的发表论文学科，他们认为相较于数学、物理、英语等学科，无须在语文学科上投入大量精力。这种认知不仅不符合现代教学理念对于语文的定位，还会导致学生无法通过语文学科的学习，获得正确的价值导向，不利于形成正确的品格及价值观。基于此，如何明确语文教学的定位、全面提高语文教学质量，必须慎重考虑。一、初中语文发表论文教学过程中存在的
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