一、高校创新创业教育理念的缺失我国的高效教育论文发表已经成为大宗教育论文发表，每年的大学入学率都在逐步的提升，我国正向国际高等教育论文发表普及化的阶段迈进。而很多高校还是受到了传统教育观念的影响，在大学读书期间只追求不挂科，希望毕业后能有一份轻松、薪酬可观的工作，这样的实际教学情况导致了现阶段大学生的创新创业意识非常淡薄，还未形成清晰正确的创新理念，部件缺乏创新创业的基本理论知识，也没有对创新创业
农民合作社内资金互助是新型农村合作金融范畴中的一项重要内容，这种互助性经济组织在具体实施过程中能够有效展现出民间金融交易方面信息优势与交易成本优势，融资机制灵活，
荣誉具有言行激励、行为引导和价值整合的功能,荣誉称号作为荣誉的重要载体与表现形式,可以反映出荣誉的实现状况,荣誉称号的过多、过滥表明荣誉陷入了困境,主要原因在于现有荣誉
延边地区是中国最大的朝鲜族聚集地,该地区留守儿童多以朝鲜族儿童为主。朝鲜族留守儿童是延边地区发展劳务经济而产生的特殊群体,在成长的过程中缺少父母的监护,自我保护意识不
创新创业教育是摆在全国普通高校的一项重要任务，在具体实施过程中会遇到很多问题。需要研究解决。通过对普通高校工商管理专业创新创业教育所面临的主要问题客观分析，针对这
2014 年教育部《关于普通高中学业水平考试的实施意见》的颁布预示着我国将全面推进高中教学改革，与其相适应的教学组织方式———完全走班制应运而生。但在实践中，完全走班制面
中小学校长职级制改革在我国作为一种教育管理去行政化的尝试已经有20 多年。反思多年的试点经验，存在校长职级制改革过程中教育行政部门的角色难以确定，校长职级制改革缺乏良
农村小规模学校发展困难是我国农村义务教育发展中的一大难题，尽管其办学条件已得到改善，但仍存在诸多问题，呈现出以师资问题为主、多种问题并存的基本发展样态。破解农村小