设计和实现互联网数据挖掘与分析平台需要考虑以下几个关键步骤
进入２１世纪信息化社会后，英语教学已逐步从传统教学模式向更适合学生发展的混合式教学模式发展，网络平台的普及和运用让信息化改革步伐进一步的加快。文章以《前景实用英语》为基础，设计了适合学生的混合式教学模式，旨在提升学生的自主学习能力和英语运用能力。
论文发表笔者以复旦大学出版社的《前景实用英语》第一册第二单元Ｆｏｏｄ的相关课外配套视频－中国八大菜系、中国饮食文化、西餐的用餐礼仪、光盘行动为导入环节的音频英文材料，通过精彩的视频可以让学生迅速集中注意力，调整到上课模式状态。ＴｅｘｔＡ为主要的教学内容，通过教学网络平台来呈现混合式教学模式下的大学英语课堂教学设计。本课堂教学设计包括整个单元４次课，共８个课时，用时３６０ｍｉｎ，具体时间分配在各个教
本文针对跨境电商平台的监管法律制度进行研究，提出了监管理念陈旧，监管范围不够全面，监管力度不足等问题，并给出了建立新的监管理念，完善监管范围，加大政府监管力度等对
随着脉冲神经网络规模不断增大、功能越来越复杂,如何快速地验证神经网络硬件系统结构各部分的功能,并准确 地评估其性能成为设计者面临的严峻挑战。本文设计了一款可视化性能监
当前关于经济理论的讨论已经不计其数,但往往限于名词和概念之争,与实际的互联网时代的经济生活相距甚远。在国家社会科学基金和互联网经济学研究联盟的资助下,《财经问题研究》
地方政府融资平台在市场化转型中，政府隐性信用担保的剥离使得该领域信贷市场供需平衡被打破，信贷融资困局逐步形成。在对传统信贷市场理论进行回顾的基础上，通过描述融资平
“互联网＋”时代，新的技术产生了新的学习方式，如何使新技术融入课堂，让课堂教学焕发出全新的生命活力？该文从当前小学习作教学现状分析出发，结合实践案例提出“互联网＋
家庭教育是教育系统工程的重要组成部分，对促进学生的全面发展具有非常重要的意义。但在长期的办学实践中，家长对学生成长的作用却没有得到充分发挥，主要存在以下问题：有的