欢迎浏览杂志社官方网站
  • 教学等待的价值及实践诉求

    教育需要教师有耐心地等待。教学等待是指教师在课堂教学中的关键时刻作出短暂停留,给学生充足的思考和活动的时间,以期实现教向学的内在转化,促进学生的自主成长和发展。教