自从“互联网+”的理念被提出后，其与大学教学模式的深度融合成为教育发展研究的重要课题。而“互联网+”所特有的信息化技术优势，也为一些中国传统教学模式的难点提供了解决契
高职院校学生英语水平参差不齐，如何对学生进行因材施教成为高职英语教学的核心问题，在这种情况下，很多教育者提出了“分层教学”这一教育理念。为了更好实施分层次教学，应
自主学习能力是学生终生学习的基础，自主学习意识是形成自主学习能力的关键。自主学习是新课程倡导的学习方式之一，其目的是让学生学会学习，成为学习的主人、发展的主体，并
本文取音乐教育学的研究视角,以陈洪①先生1934年发表于《广州音乐》的《部定初中音乐课程标准检讨》为研究对象,指出陈洪先生通过对相关背景及中小学音乐教育实际的考察,对《部定
学校艺术教育对于学校自身发展以及学生个体发展无疑都具有重要的作用。因此,各层次学校对于艺术教育的重视程度随着国家相关政策的出台越来越得到提高。但同时也出现了一些不顾
中国历史悠久，五千年文明的积淀使得我国的传统文化蕴藏着丰富的思想政治教育资源，具有强大思想政治教育功能，是使广大青年学生实现文化自信的强大根基。从习总书记的讲话中
随着科学技术的不断发展，大学生面临的社会环境日益复杂，发展道路上可能出现的挫折和挑战也在逐渐增加，因此本文针对新时期大学生挫折教育存在的问题和对策进行简单的研究。
公务员培训是公务员管理工作中的重要一环，是提高公务员思想道德素质、科学文化素质和履职能力的有效途径之一。在我国已进入中国特色社会主义新时代的大背景下，进一步加强和
现实生活中的政治教学尤其是在当今中、高考压力巨大的背景下,很多政治教师并不是特别在意时事政治在教学过程中的作用。时事教育把课堂与生活、社会密切结合起来。学生在参与对
高中数学课程难度较大,题目相对艰深,因而学生和教师都花费大量时间和精力在习题训练上,忽视了数学教育的本质意义。笔者认为,数学作为一门纯粹的理性学科,不仅可以培养人的理性思