随着信息技术的应用，智慧教室的出现为课堂教学改革提供了重要的机遇，为教学改革提供了良好的基础和坚实的保障。在智慧教室背景下，教师可以根据自己的教学需要，利用信息技术选择多元化的教学模式和教学方法，任务驱动法、微课学习法、论文发表探究性学习法等等，运用好信息化工具和资源建立一个生动活泼、优质高效的课堂环境。在智慧教室中，得益于先进的技术，教师应当充分调动学生的积极主动性，使其参与到教学情境中来，亲身
词汇是构成语言学习的基本材料，词汇教学是小学英语教学的重点和难点。本文探讨了小学英语词汇教学“智慧课堂”的教学模式，并结合课例阐述了该模式的主要教学环节和步骤。小