一、开发点色剪纸课程发表论文，激发学生兴趣校本课程的开发需要建立在本校的教学方针与教学发表论文目标之上，将点色剪纸作为校本课程既符合学生的需求与喜好，同时有着一定的研究价值与美育价值。在开发过程中，教师需要注意课程设置与教材内容的连贯性、趣味性、多样性和实践性，保证点色剪纸课堂精彩纷呈、丰富多样，带领全体学生真正了解这一传统民间艺术。发表论文举例说明，教师首先需要制定点色剪纸校本课程的主题与教学大
剪纸艺术是中华民族传统艺术文化的瑰宝，也是最为普及、最为人所熟知的一种民间装饰艺术论文发表。对于小学生而言，剪纸并不陌生，无论是在美术课程中，还是日常生活、动画、影视剧中都可以看见剪纸作品的身影。点色剪纸属于剪纸艺术的一种，诞生于民间，起初是用作祭奠、丧葬、门神画等，传统常见主题有人物、瑞兽、神佛、山水、花鸟。在制作工艺上与传统剪纸的区别在于色彩渲染，先将作品雏形剪刻出来，再对其进行点染上色处理。