《英语教师》杂志创办于2001，目前主要被知网收录(中)、维普收录(中)、上海图书馆馆藏、国家图书馆馆藏、万方收录(中)、数据库收录，期刊影响因子0.42，省级期刊，天津教育出版社有
互联网的快速发展和普及使人们进入了大数据时代，英语教学也迎来了新的挑战和变化，大学英语教师要适应时代的发展，提升个人信息技术和英语教学的融合，对教师的能力素质提出
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