一、促进科技和经济共同进步的需求

在“一带一路”倡议背景下，社会对各个方面专业人才的需求量不断加大。区别于普通高校，高职教育侧重培养实践应用型人才，恰好能够满足“一带一路”倡议的需求。在商贸、物流、语言等专业领域，需要一大批具备一定知识水平，且实践技能强的人才。推动社会经济发展、科技进步，不但需要高水平研究人才，更需要熟练掌握实用性技能的论文发表专业人才，只有兼顾这两个方面，才能真正为国家战略突进、社会科技和经济发展提供人才支撑。

二、促进高职教育可持续发展的需要

高职学生的就业发展关乎高职院校的可持续发展。在各个高职院校的竞争中，需要依靠高职生的竞争力，学生整体的就业发展情况对高职院校的未来发展具有重要影响。要想促进高职院校持续生存、发展，必须要提高学生就业竞争力。

三、促进人才全面发展的要求

在高职院校人才培养中，学生既要接触职业领域的论文发表知识，还要能运用知识和技能解决问题，实现学生的全面发展。在社会经济发展形势下，社会对人才的要求不断提高，学生既需要具备一定的专业、专项能力，还要不断地拓宽个人知识视野，掌握更多方面的技能，成为全面发展的社会人才。只有这样，学生才能在就业中展现个人价值，为企业建设发展、社会进步贡献力量。因此，实现高职生就业竞争力提升，是促进人才全面发展的需求。